DECA

Cubiertas las plazas de DECA Online. Quedan plazas para Deca presencial y para la asignatura online de Didáctica de la enseñanza religiosa.

Declaración Eclesiástica de Competencia Académica

 

Destinatarios

Pueden matricularse quienes posean:

  • Titulaciones que den acceso a la docencia en Educación Infantil y Primaria.
  • Grado en Educación Infantil o Primaria.
  • Título de Maestro en Educación Infantil y Primaria.
  • Alumnos matriculados en las citadas titulaciones.

Contenidos

El curso se organiza en un módulo de 24 ECTS compuesto de 4 asignaturas de 6 ECTS. Para superar el curso habrán de aprobarse todas y cada una de las asignaturas de manera individual. Quienes hayan obtenido parte de los créditos en otros centros de estudio cursarán las asignaturas que les falten para completar los 24 ECTS.

Calendario / Horarios

Modalidades

Presencial

La docencia en la modalidad presencial exige la asistencia semanal a las clases y la realización de las tareas propuestas en el campus virtual.

Duración

La docencia de la modalidad presencial es de un curso académico, dos cuatrimestre, dos asignaturas por cuatrimestre en clase presencial de lunes y martes.

Online

La docencia en la modalidad online se realiza por medio del Campus virtual de nuestro Centro. En él están los materiales y recursos necesarios. Se imparte la docencia virtual sincrónica (videoconferencias, foros y tutorías) y la diacrónica (foros, chats y materiales audiovisuales). Los alumnos deben participar tanto en la sincrónica como en la diacrónica, así como realizar las tareas sobre los contenidos teóricos y los exámenes previstos en las programaciones.

Duración

La docencia del curso completo online tiene una duración de un cuatrimestre. En el curso académico se imparte la docencia online tanto en el primer cuatrimestre, de octubre a enero, como en el segundo, de febrero a mayo.

Evaluación modalidad Online

La evaluación se realiza en proporción a las horas que el alumno debe dedicar al trabajo de la asignatura:

  • Docencia virtual sincrónica (clases videoconferencia/tutorías individuales y colectivas): 15 horas: 10% de la calificación final.

  • Docencia virtual diacrónica (foros/chats/materiales audiovisuales): 30 horas, 20% de la calificación final.

  • Trabajo quincenal de tareas: 6 tareas / 45 horas de trabajo, 30% de la calificación final.

  • Estudios de los contenidos teóricos (examen): 55 horas, 40% de la calificación final.

Realización de exámenes (1 examen / 5 horas).

Metodología modalidad Online

La metodología de trabajo es quincenal. Cada una se desarrolla con los siguientes elementos de trabajo:

  • Sesiones de vídeo-conferencias: El profesorado graba una sesión de vídeo explicativo de los contenidos que se aportan en el campus virtual correspondientes a la quincena. Los vídeos se emiten en directo y permanecen quinces días para que los alumnos los visionen y trabajen.

  • Foros de participación sobre los temas explicados: El alumnado participará en los foros como medio de evaluación continua.

  • Realización de Tareas online: El alumnado cumplimentará una tarea cada quincena en relación a los contenidos explicados y trabajados.

  • Exámenes: Se realizará un examen final y si lo determina la programación de la asignatura uno parcial.

Programaciones modalidad Online

          Asignaturas On Line

  • Religión, Cultura y Valores

  • Mensaje cristiano

  • Iglesia Católica, Sacramentos y moral

  • Didáctica y pedagogía de la enseñanza religiosa escolar

    Planificación del curso 2020-2021 Cuatrimestre 2

    SESIÓN 0: Presentación del curso, metodología, planificación y sistemas de evaluación y calificación: Febrero Semana del 8 al 12.

    SESIÓN 1: Quincena del 15 al 26 de Febrero. Primera semana Vídeo y foro, segunda semana dudas y tarea.

    SESIÓN 2: Quincena del 1 al 12 de marzo. Primera semana Vídeo y foro, segunda semana dudas y tarea.

    SESIÓN 3: Quincena del 15 al 26 de marzo. Primera semana Vídeo y foro, segunda semana dudas y tarea.

    SESIÓN 4: Quincena del 12 al 23 de mayo. Primera semana Vídeo y foro, segunda semana dudas y tarea.

    SESIÓN 5: Quincena del 26 de abril al 7 de mayo. Primera semana Vídeo y foro, segunda semana dudas y tarea.

    SESIÓN 6: Quincena del 10 al 21 de mayo. Primera semana Vídeo y foro, segunda semana dudas y tarea.

    EXÁMENES: Semana del 24 al 28 de mayo.

Sedes

En caso de tener que realizar un examen presencial, el alumnado puede elegir entre las sedes de Murcia, Madrid, Barcelona, Valencia, Vitoria, Granada o Sevilla. A partir de un número mínimo de alumnos, se contemplará la apertura de sedes en otras ciudades.

Matrícula

Cubierto el cupo de matrícula Deca Online. Aún quedan plazas para matrícula presencial y para la asignatura online de Didáctica de la enseñanza religiosa. Si quieres matricularte en Deca presencial llámanos o ven al Centro a partir del 11 de enero.

Si tienes alguna duda ponte en contacto telefónico con nosotros en este número 968245608. Atendemos en horario vespertino: de 16:30 a 20:00. Correo: deca@franciscanosofm.com

Para efectuar pagos por transferencia bancaria: Banco Sabadell ES29 0081 1016 11 0001 127120

Tenemos dos modalidades de docencia: presencial y on line. Los alumnos podrán optar a la modalidad on line si no viven en la Región de Murcia (requiere justificar el empadronamiento) o si tienen un contrato de trabajo (justificado) que les impida asistir a las clases presenciales lunes y martes de 18 a 20 horas. Para la matrícula en la modalidad presencial hay que dirigirse al Instituto Teológico en horario de tardes.

La modalidad online incluye la participación en las actividades formativas virtuales y los exámenes exigidos por la normativa de la Conferencia Episcopal Española.

Tasas

Deca Presencial

Matrícula anual450 €
Una asignatura150 €
Dos asignaturas250 €
Tres asignaturas350 €

Deca On Line

Inscripción100 €
Cada asignatura100 €
Envío de Certificado20 €

Contenidos

Objetivos

  1. Capacitar y preparar futuros profesores de enseñanza religiosa escolar, en el ámbito dela Educación Infantil y Primaria, que garanticen una formación religiosa y moral católica de calidad.
  2. Profundizar en la importancia y universalidad del Hecho Religioso en las diferentes culturas, descubrir el entronque del Judaísmo con el Cristianismo y la originalidad y especificidad del Hecho Religioso Cristiano.
  3. Promover la lectura bíblica y el manejo de los textos bíblicos: símbolos, géneros literarios, contextos, intencionalidad religiosa de los textos.
  4. Presentar una teología bíblica básica a través de los grandes temas de la historia de la salvación y ayudar a la comprensión de la revelación progresiva de Dios que culmina en Jesucristo, Palabra encarnada.
  5. Descubrir las manifestaciones del Cristianismo en nuestra cultura.
  6. Ofrecer una síntesis actualizada de los contenidos esenciales de la fe cristiana.
  7. Proporcionar la adecuada articulación de la fe con el conjunto de los saberes.
  8. Profundizar en la dimensión moral del hombre a la luz del mensaje cristiano y plantear la educación en valores cívicos y éticos desde la perspectiva cristiana.
  9. Situar e identificar la enseñanza religiosa escolar desde su propia peculiaridad en el conjunto de la actividad educativa de la escuela.
  10. Estudiar y clarificar las finalidades, objetivos y contenidos de la enseñanza religiosa escolar en los niveles de educación Infantil y Primaria, así como la relación que ella tiene con otras áreas de aprendizaje.
  11. Preparar pedagógica y didácticamente para el desarrollo del currículo de Religión en los niveles educativos de Infantil y Primaria.

Materias

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